Z会のおためし教材を見て「小学生コース、タブレットコース、受験コースのどれを請求すればいいの?」と止まったら、先に学年・目的・試したい形式を一つずつ決めます。資料をたくさん取り寄せる前に、わが家が確かめたいことを絞るための表です。
この記事には広告(PR)を含みます。表は資料を申し込まなくても使えます。
まず学年と目的を分ける
| いまの状況 | 最初に確かめること | 試すときの見方 |
|---|---|---|
| 小学1・2年生 | 今の学年に対応する案内か | 子どもが問題を読み始められるか、親の説明がどれだけ必要か |
| 小学3・4年生 | 学校の学習を深めたいのか、受験も考えるのか | 問題の量より、考え方の説明と解き直しが合うか |
| 小学5・6年生 | 小学生向けの学習か、中学受験向けか | 目標と家庭で確保できる時間が教材に合うか |
Z会の公式おためし教材案内では、学年ごとに体験できる内容が分かれています。特に高学年は、小学生向けと受験向けの案内を取り違えないよう、コース名を確認してください。受験を考えていないなら、名前や特典だけで受験向けを選ぶ必要はありません。
紙とタブレット、何を確かめたいかで選ぶ
| 確かめたいこと | 先に見るもの | 家庭で記録すること |
|---|---|---|
| 紙の問題を自分で読んで考えられるか | 学年に合う紙のおためし教材 | 始めるまでの声かけ、書く量、丸付けと解き直し |
| 画面上の説明や操作が合うか | 公式案内のタブレットコースのWeb体験 | 起動から最初の問題までの手助け、画面と音、終了までの時間 |
| 紙と端末のどちらが続けやすいか | 同じ学習目的で両形式を比較 | 子どもの反応だけでなく、親の準備と片付けの手間 |
紙の教材が届くのを待つ前に、タブレットの操作だけ確かめたいなら、公式おためし教材案内にあるWeb体験を先に見る方法があります。手持ち端末が使えるか不安なら、購入前の端末確認表で機種と通信を確認してください。
資料請求が向く人・向かない人
向く人
- 現在の学年と学習目的を決め、実際の問題や説明を子どもと見たい。
- 紙での取り組み方、親の声かけ、解き直しの負担を、入会前に確かめたい。
- 公式案内と資料を読み、入会条件まで自分で比較する時間を取れる。
向かない人
- まだ教材を増やす目的が決まっていない。まず子どもが止まる場面の観察表を使う。
- 紙の資料を受け取る前に端末の操作だけ見たい。まず公式のWeb体験を確認する。
- 学校の教科書に沿った短い復習だけを探している。学習目的別の比較表も見てから決める。
申込み前の確認表
| 確認すること | わが家の答え |
|---|---|
| 現在の学年と、選ぶコースの対象学年 | ____ |
| 学校の学習を深める/受験に備えるなど、目的 | ____ |
| 紙の問題/タブレット操作のどちらを先に試したいか | ____ |
| 送られる教材・案内、届く時期、入力する情報 | ____ |
| 資料請求と有料入会の違い、入会後の費用と手続き | ____ |
資料の到着時期や内容は変更される可能性があります。住所などを入力する前に、公式ページの現在の案内を見てください。資料請求と有料入会は別の判断です。資料を受け取ったら、子どもの反応と親の手間を無料体験の比較表に記録できます。
学年と目的が決まり、紙のおためし教材で中身を確かめたい場合は、次の公式ページから対象コースと「資料請求」の案内を確認できます。
公式情報の確認日:2026年9月25日。対象学年、教材、資料請求・入会条件は申込み先の最新案内を確認してください。